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只有张院长偶尔会多看她几眼。　　一个周二的下午，俞临照例坐在院子里的秋千上，看着别的小朋友做游戏。张院长巡视完院子，没有立刻离开，而是走到她旁边的秋千上，也坐了下来。　　“俞临，”张院长看她，“适应些了吗？”　　俞临点点头。　　“有什么需要，就跟老师说。”张院长看到她手指关节处的茧，眼神里有种俞临看不懂的复杂情绪，“我知道，你是个懂事的孩子。”　　俞临又点点头，手指抠着秋千的绳索。　　沉默了一会儿，张院长忽然说：“池御那孩子，就是带你回来的那个姐姐，以前也经常坐在这儿。”她指了指俞临坐的位置，“不过她喜欢看书，总是抱着本书，在这一看就是一下午，叫都叫不动。”　　“她从小就倔，有主意。”张院长回忆，“认定的事，十头牛都拉不回来。吃了不少苦，才走到今天。”　　“你跟她有点像。”张院长笑了。　　俞临猛地抬起头，我们的名字　　池御来过之后，俞临变得有些不一样了。　　她依然沉默，依然坐在角落观察，但眼睛里多了点别的东西。　　像是期待，也像是希望。　　识字课上，张院长在黑板上写“日”“月”“水”“火”。　　俞临盯着那些笔画，手指在膝盖上跟着划。横，竖，撇，捺。简单的线条组合在一起，就成了一个能指认事物的“字”。　　那自己的名字怎么写？

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